课堂秀风华，教研聚合力

一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为杏坛耕耘。9月8日上午，由新沂市教师发展中心主办，新沂市东华高级中学承办的高中语文备课组长会议暨学科高质量教学研讨活动，在学校北校区展开，各高中学校备课组长及部分一线教师参与本次活动。

我校高二年级靳滢老师、高三年级组孙建老师针对新高考形势下教学要求和当前教学情况，分别开设了《老人与海》与《文言断句》公开课。两节课沉稳而不失灵气，师生之间、生生之间思维碰撞后产生出闪耀的晶莹美丽的火花，教师别出心裁的构思，独具匠心的设计，生动活泼的课堂状态，充分展现了我校”和融五学“课堂教学范式改革的成果。

研训员包玉梅主任认为靳滢老师的这堂课内容丰满，创新性强，体现了“听说读写”的任务要求，关注课堂表达，注重课堂生成，有引导，有交流，有探讨，体现了学生主体地位，学生参与度高，展现了东华学子的才能、艺能，教师指导点拨到位，发挥了主导作用。对于孙建老师《文言断句》这一课，研训员金修传也给予了高度评价。此课能紧扣高考复习考点，授课思路清晰，课堂按照“和融五学”来组织，重难点突出，导学单习题精选精练，训练到位，教师对难点、要点知识启发引导式的讲解让学生受益匪浅。

在随后召开的全市普通高中高二及高三年级备课组长会议上，备课组长们对教学进度、学校特色做法及备战高考经验等方面，进行了热烈交流。研训员金修传结合对今年语文高考卷的分析，对接下来的语文高考备考提出了系统的指导意见，结合上学期期末质量评估和教学材料检查，对本学期教学常规工作进行了指导和要求。

最后，江苏省特级教师、“徐州市高中语文学科名师工作室”主持人、东华高级中学校长徐长征从三个方面对高中语文教学和语文教师成长进行了经验分享：高阶思维培养，强调了“高阶思维”“逻辑思维”对文章解读的重要性。高品质阅读和鉴赏，以《登泰山记》《百合花》为例进行解读，强调了高品质阅读和鉴赏给我们带来的审美愉悦。高速度搜集处理信息，强调了学生平时做练习一定要限定时间，不能以平时训练“模糊性”来应对高考的“精确性”。

教研之路既是齐心协力探索研究之路，又是精诚团结合作共赢之路。我校在“和融五学”课堂教学范式改革的推进下，学校课堂教学生态正在发生积极的转变，以生为本的能动式、灵动式课堂正逐步呈现。语文学科在我校“徐长征名师工作室”的引领下，更是走在了课堂教学改革的前列。本次活动是我市推进高中语文教师专业化成长和教育教学质量提升的一次盛会，也将是我校学科教学品质提升的新机遇。

愿同道者并肩同行，共看教研好风景！