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2023届高三英语复习资料使用及备考研讨会
作者:刘洁发布时间:2023-02-14浏览:1751
文章摘要:为深入推进“三新四行动”,践行“六精”理念,落实我市一检分析会精神,优化二轮复习资料使用,精准指导学生高效备考,提升英语学科高考备考水平,2月10日,2023届高三英语复习资料使用及备考研讨会在新沂东华高级中学召开。

2023届高三英语复习资料使用及备考研讨会

为深入推进“三新四行动”,践行“六精”理念,落实我市一检分析会精神,优化二轮复习资料使用,精准指导学生高效备考,提升英语学科高考备考水平,2月10日,2023届高三英语复习资料使用及备考研讨会在新沂东华高级中学召开。全市高三英语备课组组长参加活动。

     一、一检成绩分析

第一中学周磊主任认为本次一检试题落实了立德树人、学科育人的教育理念。题目难度适中,阅读理解话题很稳定,读后续写的话题选择则体现了试题的开创性和灵活性。周主任就本次一检试卷中各个题型所反应出来的问题采用“错因分析---发现问题---提出解决措施”三步骤。深度、透彻、实用的分析了本次考试中学生答卷所反馈出的问题。力求分析错题原因,找到增分点,助力学生高考。

教研室王冬雪主任首先对过去一段时间内全体高三英语人在岗位上做出的默默奉献及努力表示肯定,其次对比各区县分数,分析新沂高三英语组的优势与可发展空间。

王主任认为新沂一中的优生在本学科上很有优势,而在一些专项题型攻克上,各高中都有自己的突出特点,要继续努力,在英语学科上期待下一次的“更上一层楼”。

 二、专项教学经验分享

 本次活动,邀请部分备课组长做专项教学经验分享。

润新学校李昕老师做阅读理解专题分享,李借助新教材语法教材,通过对段落大意的归纳与分析,引导学生把握文章脉络;通过单元练、周测、月考等考试考查学生对文章主旨要义的解读;通过寻找设题规律,在阅读中巩固对字、词、句等基础知识的学习。

高流高中郝光辉老师做语法填空专题分享。郝老师的发言生动有趣、接地气,李老师以“自选动作”为方向,带领学生攻克语法填空,注重带领学生解读无提示词语法填空的设空特点,攻破常见做题套路,日常传授小技巧,教会学生如何在无法读懂长难句的情况下,如何增加得分特点。

高级中学张淑园老师对“写作一”进行分享。张落实将高级中学写作一的优异成绩归结为六点心得:结合单元复习,加入本单元题材话题的写作复习;注意培养学生审题能力,写作之前要求学生思考清楚应用文体裁、时态和人称等;注重学生语篇结构流利程度,关注首尾段的内容设计;注意书写,要求学生自己清晰、圆润饱满;年级组印制大量练字纸,分层练习;对照范文学习,积累背诵好词好句;加强课后辅导、面批的次数和辐射面。

第三中学胡参军老师分享“写作二”。胡老师认为写作注重读的技巧与写的技巧的培养。在写作过程中,胡老师引导学生注重语言的生动性,对学生进行读后续写微技能的训练,每周一篇读后续写,保障写作训练的连贯性。对于老师们提出的作文批改的问题,胡老师认为可用精批、范批、互批和面批相结合的方式。最后胡老师强调读后续写范文可以作为美文赏析材料,让学生诵读,丰富学生写作素材。

     三、资料使用及导学案制作交流

全市各高中高三备课组组长依次介绍目前复习阶段使用的教辅材料以及导学案的分类分工情况,对二轮复习的计划和进度进行了交流。大家集思广益,讨论激烈。

 四、下一阶段教学工作安排及建议

王冬雪主任带领全体高三备课组长,再次学习了新高考命题趋势。她指出新高考落地第三年,仍然要加强对命题趋势的研究。要在新高考英语命题原则的基础上,继续坚持立德树人,加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导;优化情境,引导减少死记硬背和“机械刷题”的现象。研讨会的最后,王冬雪主任对下一阶段的教学工作做布置。

本次活动取得了良好的效果,相信在接下来的高三复习工作中,各校会继续集思广益,团结一心,为英语高考持续赋能。

 

 

 


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